Τι γίνεται όταν οι ήχοι, τα χρώματα και οι λέξεις μεταφράζονται με έναν εντελώς διαφορετικό τρόπο στο μυαλό μας; Πώς μπορούμε να επικοινωνήσουμε όταν μιλάμε φαινομενικά… άλλη γλώσσα;

Γερμανία, 84′, 2024,  Sarah Winkenstette

Χαιρετίσματα από τον Άρη

Ο Τομ είναι διαφορετικός από τα άλλα παιδιά. Δεν του αρέσουν οι αλλαγές, τα κόκκινα πράγματα, και οι δυνατοί ήχοι που τον παραλύουν. Η ειδικότητά του είναι το διάστημα. Του αρέσει να τρέχει φορώντας τη στολή του αστροναύτη, και στις δύσκολες στιγμές επιλέγει να φοράει το κράνος του. Όταν προκύπτει ξαφνικά η ανάγκη η μητέρα του να ταξιδέψει στην Κίνα, ο Τομ πρέπει να πάει να μείνει με τους παππούδες του. Ή μήπως στην πραγματικότητα πρόκειται για μια αποστολή στον Άρη;

Δ – Ε – ΣΤ Δημοτικού

Συχνά, ο αυτισμός περιβάλλεται από μύθους. Τα παιδιά μαθαίνουν να τον αντιμετωπίζουν ως κάτι «παράξενο», ακατανόητο ή εντελώς απρόσιτο, καθώς οι αυτιστικοί συμμαθητές τους ίσως αποφεύγουν την οπτική επαφή, ενοχλούνται από τους δυνατούς θορύβους ή εκφράζουν τη χαρά τους με ασυνήθιστες κινήσεις.

Οι ταινίες αυτής της ενότητας (όπως το Lola and the Sound Piano για το Μικρό Δημοτικό και η ταινία μεγάλου μήκους Greetings from mars για το Μεγάλο Δημοτικό) λειτουργούν ως ανοιχτά παράθυρα σε αυτούς τους κόσμους. Μας ταξιδεύουν σε μυαλά που λειτουργούν με το δικό τους, ξεχωριστό «λειτουργικό σύστημα» —ίσως σαν να βρίσκονται σε άλλον πλανήτη, όπως λέει και ο τίτλος της ταινίας— αλλά που αναζητούν ακριβώς το ίδιο πράγμα: την αγάπη, την ασφάλεια, το παιχνίδι και την αποδοχή.  

Ο κινηματογράφος εδώ δεν εστιάζει στο πρόβλημα, αλλά στη σχέση. Βοηθά τα παιδιά να μπουν στη θέση του άλλου, να κατανοήσουν ότι η διαφορά δεν είναι εμπόδιο, αλλά ένας πλούτος που μας μαθαίνει νέους τρόπους να ακούμε, να νιώθουμε και να συνδεόμαστε με τους ανθρώπους γύρω μας.