Ψυχική υγεία

Α – Β – Γ Δημοτικού

Τι σχήμα έχει ο φόβος; Πόσο βαριά είναι η λύπη; Και τι συμβαίνει όταν δεν έχουμε τις λέξεις για να εξηγήσουμε τον θυμό που νιώθουμε να φουσκώνει μέσα μας;

Για τα παιδιά, ο εσωτερικός κόσμος είναι συχνά ένα αχαρτογράφητο και τρομακτικό τοπίο. Σε αντίθεση με έναν σωματικό τραυματισμό που φαίνεται, τα συναισθηματικά τραύματα, τα άγχη και οι φόβοι είναι αόρατα. Συχνά απαιτούμε από τα παιδιά να «είναι χαρούμενα» ή να «μην κλαίνε», αγνοώντας ότι η ψυχική ανθεκτικότητα δεν χτίζεται με την καταπίεση, αλλά με την αναγνώριση και την αποδοχή όλων των συναισθημάτων.

Οι ταινίες αυτού του θεματικού κύκλου λειτουργούν ως ένας ασφαλής μεγεθυντικός φακός. Αποφεύγοντας τα κλισέ του «όλα θα πάνε καλά», δίνουν χρώμα και μορφή στα πιο δύσκολα συναισθήματα. Μας δείχνουν χαρακτήρες που παλεύουν με τις ανασφάλειές τους, που βυθίζονται, που θυμώνουν και που μαθαίνουν να προστατεύουν τον εαυτό τους.

Μέσα από τον μαγικό ρεαλισμό και το animation, η σκοτεινή αίθουσα μετατρέπεται σε ένα πεδίο κατανόησης. Οι ιστορίες αυτές δεν προσφέρουν μαγικές λύσεις, αλλά κάτι πολύ πιο πολύτιμο: την παρηγορητική διαπίστωση ότι είναι απολύτως εντάξει να μην είμαστε πάντα εντάξει, και πως κανένα συναίσθημα δεν είναι τόσο τρομακτικό όταν επιτέλους το κοιτάξουμε κατάματα.

Αυτή ακριβώς τη λυτρωτική διαπίστωση έρχεται να ενισχύσει η συζήτηση που θα ακολουθήσει, με συντονιστή τον Γιώργο Μόσχο. Ως ο πρώτος Συνήγορος του Παιδιού στην Ελλάδα (2003-2018) και ιδρυτικό μέλος της Πρωτοβουλίας για το Άρθρο 12 (ΠΡΩΤΑ.12), γνωρίζει πόσο σημαντικό είναι να αναγνωρίζεται στα παιδιά το δικαίωμα να μιλούν ελεύθερα για όσα νιώθουν. Δεν έρχεται για να δώσει “έτοιμες συμβουλές” ή να τους υποδείξει πώς πρέπει να αισθάνονται, αλλά για να δημιουργήσει έναν ζεστό, απόλυτα ασφαλή κύκλο εμπιστοσύνης. Εκεί, οι μαθητές θα ενθαρρυνθούν να βρουν τις δικές τους λέξεις για τον αόρατο κόσμο τους, να μοιραστούν τις ανησυχίες τους και να νιώσουν τη βαθιά ανακούφιση που φέρνει η αποδοχή, κατανοώντας ότι όλα τους τα συναισθήματα είναι αποδεκτά.

Γιώργος Μόσχος

Ο Γιώργος Μόσχος σπούδασε νομικά στην Αθήνα και εγκληματολογία στο Λονδίνο. Επιμορφώθηκε σε θέματα αυτογνωσίας και σχετίζεσθαι, εκπαίδευσης ενηλίκων, διοργάνωσης κέντρων νεότητας και θεατροπαιδαγωγικής για παιδιά. Σε όλη του τη σταδιοδρομία εστιάστηκε στη προστασία των δικαιωμάτων του παιδιού, δίνοντας έμφαση στα δυσκολεμένα παιδιά, αλλά και στην εκπαίδευση και ενδυνάμωση όλων των παιδιών να αναγνωρίζουν και να προασπίζονται τα δικαιώματά τους και να σέβονται τα δικαιώματα των άλλων. Υπηρέτησε ως ο πρώτος Βοηθός Συνήγορος του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού (Συνήγορος του Παιδιού) από το 2003 ως τις αρχές του 2018. Ως εμπειρογνώμονας δικαιωμάτων του παιδιού συνεργάστηκε με το
Συμβούλιο της Ευρώπης και με πολλούς άλλους οργανισμούς. Είναι ιδρυτικό μέλος της Πρωτοβουλίας για το Άρθρο 12 (ΠΡΩΤΑ.12), εθελοντικής κίνησης για το δικαίωμα τωνπαιδιών να εκφράζουν ελεύθερα τη γνώμη τους. Από το 2022 συνεργάζεται με την Πρωτοβουλία για την Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων, ως διευθυντής του Προγράμματος Νεανικής Συμμετοχής YES.